Eğitimde "ezber" dönemi bitiyor: MEB’den bağlam temelli soru hamlesi
Eğitimde "ezber" dönemi bitiyor: MEB’den bağlam temelli soru hamlesi
MEB, öğrencinin bilgisini günlük hayatta kullanma becerisini ölçecek "bağlam temelli" soru yaklaşımını; LGS, YKS ve okul içi ortak sınavlarda uygulamaya koyuyor.
Haber Giriş Tarihi: 08.04.2026 23:15
Haber Güncellenme Tarihi: 08.04.2026 23:36
Kaynak:
ELİPS
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), öğrencilerin bilgiyi sadece hatırlamasını değil, günlük hayatta kullanabilmesini ölçen "bağlam temelli" eğitim ve sınav sistemine geçiyor. LGS ve YKS başta olmak üzere tüm sınavların çehresini değiştirecek bu sistemle, gerçek hayat senaryoları ön plana çıkacak.
BİLGİ DEĞİL, BECERİ ÖLÇÜLECEK
Yeni sistemin kalbinde yer alan bağlam temelli sorular, öğrenciye teorik bir bilgi sormak yerine, o bilgiyi bir problem karşısında nasıl kullandığını test ediyor. Örneğin; geçmişte doğrudan formül sorulurken, yeni sistemde suyun kaldırma kuvveti bir geminin yüzme prensibi üzerinden, bir hayat senaryosuyla sorulacak.
LGS VE YKS’DE MANTIK DEĞİŞİYOR
Çoktan seçmeli sınav sistemi devam etse de, soruların yapısı büyük ölçüde değişecek. Zorluk düzeyi artık saf bilgiye değil; okuma, yorumlama ve analiz etme becerisine bağlı olacak. Sınavlarda belirleyici unsur, bilgiyi farklı durumlara uygulama yeteneği haline gelecek.
SADECE MERKEZİ SINAVLARDA DEĞİL, TÜM OKULLARDA
Bu yeni yaklaşım sadece LGS ve YKS ile sınırlı kalmayacak. Okul içi yazılılar, ortak sınavlar ve kazanım değerlendirme testlerinde de aynı mantık kullanılacak. MEB, bu kapsamda 81 ilde öğretmenlere özel eğitimler vererek "bağlam temelli soru yazım kılavuzu"nu okullara ulaştırdı. >>>
Sizlere daha iyi hizmet sunabilmek adına sitemizde çerez konumlandırmaktayız. Kişisel verileriniz, KVKK ve GDPR
kapsamında toplanıp işlenir. Sitemizi kullanarak, çerezleri kullanmamızı kabul etmiş olacaksınız.
En son gelişmelerden anında haberdar olmak için 'İZİN VER' butonuna tıklayınız.
Eğitimde "ezber" dönemi bitiyor: MEB’den bağlam temelli soru hamlesi
MEB, öğrencinin bilgisini günlük hayatta kullanma becerisini ölçecek "bağlam temelli" soru yaklaşımını; LGS, YKS ve okul içi ortak sınavlarda uygulamaya koyuyor.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), öğrencilerin bilgiyi sadece hatırlamasını değil, günlük hayatta kullanabilmesini ölçen "bağlam temelli" eğitim ve sınav sistemine geçiyor. LGS ve YKS başta olmak üzere tüm sınavların çehresini değiştirecek bu sistemle, gerçek hayat senaryoları ön plana çıkacak.
BİLGİ DEĞİL, BECERİ ÖLÇÜLECEK
Yeni sistemin kalbinde yer alan bağlam temelli sorular, öğrenciye teorik bir bilgi sormak yerine, o bilgiyi bir problem karşısında nasıl kullandığını test ediyor. Örneğin; geçmişte doğrudan formül sorulurken, yeni sistemde suyun kaldırma kuvveti bir geminin yüzme prensibi üzerinden, bir hayat senaryosuyla sorulacak.
LGS VE YKS’DE MANTIK DEĞİŞİYOR
Çoktan seçmeli sınav sistemi devam etse de, soruların yapısı büyük ölçüde değişecek. Zorluk düzeyi artık saf bilgiye değil; okuma, yorumlama ve analiz etme becerisine bağlı olacak. Sınavlarda belirleyici unsur, bilgiyi farklı durumlara uygulama yeteneği haline gelecek.
SADECE MERKEZİ SINAVLARDA DEĞİL, TÜM OKULLARDA
Bu yeni yaklaşım sadece LGS ve YKS ile sınırlı kalmayacak. Okul içi yazılılar, ortak sınavlar ve kazanım değerlendirme testlerinde de aynı mantık kullanılacak. MEB, bu kapsamda 81 ilde öğretmenlere özel eğitimler vererek "bağlam temelli soru yazım kılavuzu"nu okullara ulaştırdı. >>>
Kaynak: ELİPS
En Çok Okunan Haberler